Una de las actividades para trabajar el nombre propio es identificar la letra incial o primera letra del nombre. En esta ocasión preparé unas hojas de trabajo en relación a ello. Este tipo de tareas contribuyen a desarrollar las habilidades de reconocimiento de sonidos iniciales, y de la coordinación visomanual llamada generalmente motricidad fina.
La parte de arriba, es para escribir el nombre, ya sea tu misma o, si han estado practicando, lo pueden hacer los mismos niños. Luego tienen que rellenar la letra con trozos de papel rasgado de algún color. Te sugiero utilizar restos de papeles que tengas de manualidades o de otras actividades. Lo importante, para aislar el estímulo visual, y que se pueda distinguir claramente la letra, es utilizar un solo color en ella. También podrías pedir rellenar con papel crepé o pinocho arrugado en bolitas.
A continuación pondré imgánes de las diez primeras letras del abaecedario o alfabeto:
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